儿子已经开学第三天了，我发现我给他们立规矩，指引他们做学习计划，结合学校老师的教学计划和家庭作业辉煌配资，每天让孩子坚持，是真的很有效。但前提是：家长的我们要去监督和陪伴孩子，不是把孩子扔在那里，就去刷自己的手机，那这样的话只是有害无益的。
我自己从儿子还没有上幼儿园以前，小孩只有1岁多，就会每天下班回来，自己带孩子，讲故事，陪伴他说话，或者走路边走边说。
孩子慢慢大一点就自己买唐诗的书籍教儿子读，念给孩子听。即使孩子听不懂也没有关系。
在老大3岁半去上幼儿园的时候，幼儿园的老师问我：你家孩子是不是去上过幼儿园，怎么和其他孩子不一样。
我微笑着问老师，哪里不一样。
老师说：“小孩的习惯很好，自己用过的东西自己放回去，像图书、凳子这些，上课不会和同学交头接耳说小话，不影响老师和同学，要干什么会自己举手，老师同意才去做，还会主动帮老师抬椅子，抹桌子”。
我当时心里很开心。
就回答说:"孩子没有上过其他幼儿园，也是第一次来学校，在家就我带他小弟，刚好就2个一起带了，孩子在家也比较懂事，主动帮我端水，给弟弟拿尿片，喂奶粉。
平常就自己翻书看看。
幼儿园老师说：“你把孩子教育得太好了，我们都没有遇到过这么懂事乖巧聪明的宝宝”。
也许是那会，自己休产假，在家一起带2个，所以自己就按照一些实际生活的例子来教育。
也就是在幼儿园那会老师的话，深深的影响了我，后面刚好自己也在做教育的工作，接触的学生和家长越来越多，自己也总结了一些方法和经验。
才开学就是培养孩子好习惯的最佳时期，可以从以下几个方面着手：
1.培养孩子良好的做作业顺序的习惯
孩子放学回家，可以给孩子15-20分钟的休息时间，可以喝点水或者吃水果或牛奶，休息的差不多，就让孩子开始做作业。
一般我家的孩子都是记得老的布置的作业，所以只有我每天检查核对的时候再看看群消息的通知。
首先让孩子做难一点的，或者需要计算的，一般先让孩子做数学和英语的习题，最后再做抄写、背诵、默写的辉煌配资，像语文属于这一类的偏多，就可以放在最后再做。
2.培养孩子的坐姿、握笔姿势的习惯
才刚开学，孩子的这些习惯，可以好好的得到纠正，一是才开学?。老师布置的作业相对不会太多，孩子有时间可以做慢一点，但是要强调孩子的书写，一定要认真，不要乱涂乱画，握笔的姿势和坐姿，家长发现不对，要委婉的指正，并且给孩子做正确的示范，养成好习惯。
3.培养孩子自己包书壳的好习惯
儿子才开学的第一天，放学就说要包书壳，于是我给孩子买了书壳?。?本来打算给孩子包书壳。
往年也是我给孩子?包。
刚好老大说?：他要自己学着包书壳，我大致说了一遍怎么包，老大就跃跃欲试的开始自己?抱起来。
虽然包的有点皱纹，但是比我设想的好了很多，就放手让他?包吧！
小儿子做完自己的作业，看到老大在包书壳，也加入到这个包书壳的行列里面?。
看老大教他弟弟包的样子，真的很?欣慰。
我自己的双手解放了，让孩子自己动手，体验包书壳的快乐，他们又学会了一项新技能，真棒。
4.培养孩子预习的习惯
刚开学，老师上的新课进度也不快，引导孩子养成一个预习的习惯，孩子不仅越来越优秀，也会合理规划自己的时间?。
开学的头一天去学校报到，交了暑假作业，打扫卫生，老师还把新书发下来带回家。
晚饭后，我让儿子他们打开英语和语文课本，从第一单元第一章节开始预习，生词 生字 熟读文章3遍?。
英语先把单词自己学着音标开始拼读，读错了我再教，单词读会再读文章，英语的固定搭配词组，句子，?大儿子先读再按照自己理解的翻译一遍。
错的我再教儿子，我发现其实他学的很快，只是有时候会把单词混淆了。
由于小儿子没有学过英语，现在三年级才接触，刚好教材改革，所以我就从26个英文字母开始教，再教单词音标，小家伙学的挺快的?。
最后还把语文的古诗自己?来找我背了。
5.培养孩子巩固知识的习惯
每天做完作业，给孩子休息玩一会，再让孩子花点时间巩固今天在学校学习的知识点，不仅回顾了知识点，还把不清楚的又巩固了一遍?。
这样每天坚持孩子的学习会有很大的提高?。
6.预留每天陪孩子玩的时间
现在是信息化时代，大数据时代，父母一天抱着手机玩，已经是?看得见的事实。
但我们不论工作再忙，再辛苦，每天陪伴孩子40分钟的时间，是要预留出来的?。不仅增进了亲子关系?。更让孩子体会到爸爸妈妈是爱我的，愿意和我一起成长的，这样陪伴出来的孩子不仅情商高，更加乖巧哦?！
别不相信，才开学就是培养孩子好习惯的最佳时期，错过了后悔都来不及。赶快行动起来哦?！
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